Detail Cantuman
Advanced Search
Text
Teori Pembelajaran Anak Usia Dini : Dalam Kajian Neurosains
- Bagikan:
Hakikat pendidikan adalah mengoptimalkan seluruh potensi (Kecerdasan) manusia. Seluruh potensi manusia berpusat pada otaknya. Ilmu mempelajari otak adalah neurosains sehingga pendidikan perlu memasukkan neurosains ke dalam praksis pembelajaran.
Ketersediaan
| B00044 | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
370
|
| Penerbit | Rosda : Bandung., 2014 |
| Deskripsi Fisik |
-
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
978-979-692-178-2
|
| Klasifikasi |
370
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
cet.2
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain