AKHLAK SEBAGAI OBJEK KAJIAN FUNDAMENTAL DALAM MEMAHAMI AGAMA ISLAM: TINJAUAN PUSTAKA KOMPREHENSIF

Authors

  • Ahmad Mahfuz Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Falah Banjarbaru
  • Muhammad Ihsanul Arief Universitas Lambung Mangkurat
  • Ahmad Khairiyannor Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Falah Banjarbaru

DOI:

https://doi.org/10.47732/alfalahjikk.v26i1.1085

Keywords:

Character Education, Contemporary Morality, Islamic Ethics, Integration of Aqidah and Akhlaq.

Abstract

In various literatures, creed (ʿaqīdah) is considered a central aspect of Islam, yet Imam al-Ghazali stated that creed is manifested through noble character. This study aims to explore the concept of akhlaq as the core of Islamic teachings by examining the perspectives of classical and contemporary scholars and its relevance in addressing modern moral challenges. Using a qualitative approach in the form of library research, the analysis was carried out through three main stages: data reduction, data presentation, and thematic-conceptual conclusion drawing. The content analysis technique was applied to scholarly journals and the thoughts of prominent scholars such as Al-Ghazali and Ibn Miskawayh (classical) and Quraish Shihab, Buya Hamka, and Syed Naquib Al-Attas (contemporary). The findings reveal that akhlaq is an inner manifestation emerging from a well-trained soul, reflecting the quality of faith and serving as a primary goal of Islamic law. Key concepts such as taqwa, ihsan, adab, and husnul khuluq form an integrative moral framework encompassing relationships with God, fellow human beings, and nature. Akhlaq plays a vital role in shaping a complete Muslim personality and a civilized society.

References

Abdiyatuzzahro, Devi, Siti Fitriyah Handayani, dan Maftuh Ajmain. "Konsep Dasar Ilmu Akhlak Dan Implementasinya Dalam Kehidupan." JUTEQ: JURNAL TEOLOGI & TAFSIR 2.4 (2025): 955-963.

Aini, Aida Noer, Euis Nurjanah, dan Muhamad Ridwan Effendi. "Strategi Menanamkan Nilai-Nilai Akhlak Melalui Integrasi Pendidikan Nilai-Nilai Akhlak Melalui Integrasi Pendidikan." Paedagogie: Jurnal Pendidikan dan studi Islam Vol.2 No.01 (2021): 32-45.

Ainin, Nurul, and Dewi Zulianah. "Antara Aqidah dan Akhlak dalam Pendidikan Islam: Suatu Tinjauan Kritis." Kurikula: Jurnal Pendidikan Vol.6 No.1 (2021): 1-15.

Al Fauzan, Shalih bin Fauzan, ‘ianatul Mustafid bi Syarhi Kitabit Tauhid, Jilid 1. Beirot, Muassasah Ar Risalah, tt.

Al-Utsaimin, Shalih bin Muhammad, Syarhu Tsalasatul Ushul, tp, tn, tt, Cet-2.

Arifin, Muhammad Fikri, "Konsep Pendidikan Akhlak Perspektif Buya Hamka dalam Menjawab Isu-Isu Aktual Pendidikan Kontemporer." Turats Vol.17 No.2 (2024): 161-173.

Azty, Alnida, et al. "Hubungan antara Aqidah dan Akhlak dalam Islam." Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) 1.2 (2018): 122-126.

Damalik, Nurliana, Metodologi Studi Islam, Medan:Prokreatif, 2023.

Harahap, Laila Hamidah, "Pendidikan akhlak menurut Ibnu Miskawaih dan implikasinya terhadap pendidikan Islam kontemporer." Tazkiah: Journal Of Islamic Education Vol.1 No.1 (2023): 30-42.

Hawa, Adzka Ainil, et al. "Akhlak Dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam." Al-Anbiya: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 1.1 (2023): 49-65.

Hidayatullah, Elit Ave dan Syamsuddin Arif. "Syed Muhammad Naquib Al-Attas’ Exposition on the Concept of Ethics. Afkar, Vol.24 No.1, (2022): 409–446.

Husaini, Husaini. "Pendidikan Akhlak Dalam Islam." Idarah: Jurnal Pendidikan dan Kependidikan 2.2 (2018): 33-53.

Irawan, Dodi, and Anisa Dafa Mutmainah. "Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Kepribadian Yang Mulia." Symfonia: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2.2 (2022): 97-110.

Lailiyyah, Durriyatun Noor, “Nilai-nilai akhlak pada kitab Taysir al-Khalaq fi'ilmi al Akhlaq karya Hafiz Hasan al-Mas' udy dan relevansinya dengan materi aqidah akhlak kelas V Madrasah Ibtidaiyah tahun Pelajaran”, Skripsi, Ponorogo, IAIN Ponorogo, 2017.

Lubis, Agus Salim. "Konsep akhlak dalam pemikiran al-Ghazali." HIKMAH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam 6.1 (2012): 58-67.

Mahfuz, Ahmad "Pendidikan Akhlak Anak Panti Asuhan di Kabupaten Tapin." Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman dan Kemasyarakatan, Vol. 25 No.1 (2025): h.1-14.

Mahmud, Akilah "Ciri dan keistimewaan akhlak dalam Islam." Sulesana: Jurnal Wawasan Keislaman Vol.13 No.1 (2019): 29-40.

Mahmud, Akilah. "Akhlak Islam Menurut Ibnu Miskawaih." Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah 6.1 (2020): 84-98.

Munir, A., Munzir Hitami, dan Mas' ud Zein. "Relevansi Konsep Pendidikan Akhlak dalam Kitab'Adabul'Alim wal Muta'allim': Perspektif KH. Hasyim Asy'ari dalam Pembentukan Karakter dan Etika Berbasis Islam." Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman Vol.21 No.2, (2022): 219-234.

Nata, Abuddin, Metode Studi Islam, Jakarta : PT RajaGrafindo Persada, 2016

Parhan, Muhamad, et al. "Internalisasi nilai-nilai Islam dalam Pendidikan Formal dan Informal: kajian literatur tentang akidah, syariah, dan akhlak." Indonesian Journal of Islamic Religious Education 2.2 (2024): 203-214.

Pratiwi, Indah, “Konsep Pendidikan Akhlak Dalam Buku Pendidikan Nilai Akhlak (Telaah Epistemologis Dan Metodologis Pembelajaran di Sekolah) Karya Amril M”, Skiripsi, Pekanbaru, UIN Sultan Syarif Kasim Riau, 2022

Romdoniyah, Fida Fadilatul, dan Mulyawan Safwandy Nugraha. "Pengelolaan Generasi Berkarakter Melalui Mata Pelajaran Aqidah Akhlak." Jawda: Journal of Islamic Education Management Vol.04 No. 01 (2023): 19-31.

Sabila, Nur Akhda, "Integrasi Aqidah Dan Akhlak (Telaah Atas Pemikiran Al-Ghazali)." NALAR: Jurnal Peradaban dan Pemikiran Islam Vol.3 No.2 (2019): 74-83.

Sitika, Achmad Junaedi, et al. "Kedudukan Akhlak Dan Taswauf Dalam Islam Serta Hubungan Keduanya." ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 8.2 (2024): 116-124.

Syafiqurrohman, Muhammad, "Implementasi Pendidikan Akhlak Integratif-Inklusif." QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama 12.1 (2020): 37-48.

Taberani, Pemikiran M. Quraish Shihab Tentang Pendidikan Akhlak Dalam Buku Secercah Cahaya Ilahi Hidup Bersama Al-Qur’an, Ar-Raihan :Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, Vol 1 No. 1, (2024): 58-73

Winingsih, Hesti, Syafe'i, I., Fauzan, A., dan Fadilah, M. K., Konsep Akhlak dalam Kitab Adabul ‘Alim Wal Muta’allim dan Implementasinya pada Pembinaan Akhlak Santri. Fitrah: Journal of Islamic Education, Vol.3 No.2 (2022) 114-129.

Published

2026-04-06